當(dāng)前,科教館、科普館也出現(xiàn)在了很多中小學(xué)的校園里,成為了學(xué)校的教育組成部分。而在現(xiàn)代化科普館設(shè)計(jì)中,不再是傳統(tǒng)印象中擺放幾個(gè)化石模型和圖片展板,而是應(yīng)用了各類數(shù)字化展項(xiàng),如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、5D動(dòng)感影院等等。那么,VR技術(shù)如何應(yīng)用在現(xiàn)在化科普館設(shè)計(jì)中?
對(duì)于科普館設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),虛擬演播廳提供了很好的虛擬漫游方式,讓觀眾可以在虛擬的世界中感受科普知識(shí),所見(jiàn)即所得的展示效果,在科普館互動(dòng)展示帶來(lái)了更好的靈活性。如今科普館已從單一的圖片、文字展板發(fā)展到現(xiàn)在的符合媒體視聽(tīng)技術(shù)、交互式多媒體技術(shù)的運(yùn)用,讓科普教育也迎來(lái)了新時(shí)代的發(fā)展,尤其是AR互動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)用,帶來(lái)更好交互性,寓教于樂(lè),讓學(xué)習(xí)效果真是有效。
這幾年來(lái)科普工作也是面向廣大老百姓的系統(tǒng)工程,普及科學(xué)知識(shí),VR互動(dòng)游戲、AR互動(dòng)系統(tǒng)讓科普領(lǐng)域更是帶來(lái)了更多的解決方案,成為教育的新主流。VR更是被運(yùn)用到了航天教育領(lǐng)域,尤其是讓學(xué)生體驗(yàn)了眾多新奇有趣的VR航天設(shè)備后,產(chǎn)生了一種互動(dòng)、交流,提高了展館的趣味性,更是讓孩子們沉浸在這種奇幻的太空之旅中。
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